139.老师(2/2)

宋君悦叫了何愿一声。

“你找到工作了？”

“你真是个奇怪的人。又傻，又让人喜。”

“我爸妈打算把县城老房卖了，到城里和我一个住。他们手上的积蓄不多，老房卖掉也换不来几个钱。所以得靠我把首付凑齐，他们再添上一些让我在州央买房。到时候我每天班就能回家吃上乎乎的妈妈饭了！”

“这些孩不是一个年龄段的，你还真想混在一起上课？别说我不帮你啊，我在这里上课你给我算课时费，不收你太多，给你一个底价。反正我现在在私人机构任职，目前只有午排班，早上空闲还能到你这儿个兼职，岂不哉。”

“所以，在没拨款之前，买校车和雇司机的钱，哪里来？”

“如今这里是唯一的规小，对于远在其他区域的人而言，距离的确是最大的问题。只要解决了距离问题，或许能恢复原本应有的生源。”

一改方才，宋君悦了工作状态：

无力，而又不现实。

定的目光里是对一切的稳把握：

“嘁。”

何愿。

但一步步走来，何愿用行动剥落了她对她的所有偏见。

就真的完了。

何愿欣悦：

“你想好接来的路怎么走了吗？”

一声过后，那双从来淡漠的双眸了温的真诚：

虽不明显，虽全全被欣喜覆盖，但就这么一瞬揪扯了她一，让她赶转移了话题：

“我们的第一步是要打破规小存在的恶循环。”

“别说这些有的没的，你赶把排班计划好，还有那些资料啊教材什么的，给我准备一份。包括办公室里，还得给我添个桌！”

见着何愿面生忧，宋君悦赶解释：

难得直。

“你也很讨人喜。虽然你嘴利得很，但是心比谁都。”

何愿早有应对的回。

“真好。”

宋君悦扬了扬：

“校车？”

“好！”

“现在新学期刚到，还有一个月的时间上报报名人数。只要我们想办法扩大生源，争取到这一季度的评定，就有机会拿到州央教育局更多的拨款。有了钱，完善学校设施，保障教职工福利，就能招到更多的学生，打破恶循环转为良循环。”

宋君悦眨着睛：

宋君悦这么说并不是趁她往日的之快，而是以如今规小陷谷底的局面，所有的设想都显得无比天真。

“校车。”

宋君悦曾以为何愿只是一个仅有一腔冲动的血青年，亦或是空有一颗圣母心的心泛滥者。

“缺钱？发生了什么事吗？”

何愿的话洗刷去了宋君悦里的一层层质疑。

何愿愣了愣。

“虽然你的畅想有一些天真，但这的确也是唯一的办法。你打算怎么样扩大生源？”

希望渺茫的前路如果连可能都不去设想。

不再给予生疏关系间的客气恭维，何愿也敞怀一笑：

“何愿。”

“你以为我是你啊？就我这条件，哪里不是求着我去的？我就职的机构可是州央的知名企业，待遇好拿钱多。毕竟我现在缺钱，先赚够了钱再考虑发展问题。”

她承认，她轻蔑过，也嫌弃过。

被朋友的幸福所染，何愿的目光里不仅仅是羡慕，还有发自心底的庆幸：

宋君悦从何愿的羡慕中察觉到了一丝苦涩的滋味。

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何愿认真：