自己转学和人家有什么关系呢。
江语乔看得神,伸手去扯同伴的袖,好奇问:“那是谁?”
围观群众一呼百应,纷纷开始追击,江语乔飞奔着躲避,笑着回炫耀:“看我的!好看吧!”
她祝福她。
江语乔只好着楼,故作轻快:“你是哪个班的?”
窗边的女孩被动静引,轻轻看过来,江语乔故意招惹,又不敢和她对视,匆忙扭跑开,后伙伴们大喊“班别跑”,她更大声地回应“笨才不跑”,然后引着一群人上楼,挨个询问:“刚刚路过的女孩是谁?你们认识吗?”
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江语乔不敢,又说不上为什么不敢,纠结片刻忽然伸手,蘸了一抹油抹在同伴脸上,同伴立刻反击,大声喊着:“好啊江语乔,你敢偷袭!抓班!抓班了!”
那是一盆的风铃,卡片上写着她的名字,幼稚的小学生字,说,风铃的语是远方的祝福和温柔的。
问来问去,没有一个人认识。
女孩脸上的笑容忽然收了回去,江语乔顿时不敢说话了,广播开始喊人回班,她连忙往回跑,冲上楼梯又停脚步。
江语乔想不,但她就是想和她说说话。
女孩不答。
既然自己不知她的名字,那可不可以让她知自己的名字?
2009年11月7号,江语乔抱着冲楼,远远看见窗边站着个没穿校服的女孩,女孩不知在想些什么,安静地看着窗外的雪,像一张静谧的画片。
江语乔原地蹦哒几步,夸张地大声说:“谁给我蹭的!”
江语乔想问她叫什么名字,却又不好意思,思来想去拐着弯问:“你今天过生日吗?怎么抱着个糕盒。”
她跑回来,把怀里的放到女孩的糕盒里。
同伴看了看,认不:“不是咱们年级的吧,四年级的?你去问问不就知了。”
女孩还是不说话,但是轻轻笑了笑。
无论江语乔说什么,女孩都没有回应,江语乔没了主意却不肯走,没话找话地嘀咕着现代化检查的事,优秀示范课的事儿,翻修场的事儿,还有自己要转学的事儿。
只要她知自己的名字,那总有一天,她们还会相遇的。
江语乔的手在袋里打转:“三年级的啊......三年级和我一样。”
忽然,女孩伸手,帮她掉脸上的油。
女孩还是不答。
底气十足大声答:“您往这条路上走,往前二十米再左拐,就到一中啦!”
她自顾自地说:“你是四年级的?还是五年级的?”